課程資訊
課程名稱
日本語言學概論下
Introduction to Japanese Linguistics (2) 
開課學期
109-2 
授課對象
文學院  日本語文學系  
授課教師
林慧君 
課號
JpnL3002 
課程識別碼
107 30102 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普202 
備註
輔系雙修生須經授課教師同意。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級以上
總人數上限:70人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092JpnL3002_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

 本課程首先說明語言學相關的概論內容,進而理解做為個別語言學之「日本語言學」的定位及其相關的學習內容等.
內容包括:
上學期:日本語學概要、日語音聲•音韻、語彙•語意
下學期:文法、語用論、待遇表現、社會語言學
等概論內容。透過概論內容的學習,以了解日語語言學各個學術領域的特徵,並對日語研究有初步的認識.
上課方式,主要由授課老師按照所發講義敘述說明每個章節內容,為了解並提升學生的學習程度,不定時針對課堂上所講述的內容臨時舉行相關的抽考,以啟發學生舉一反三的學習能力. 除此之外,也會不定時要求學生提出報告作業, 藉由報告,讓學生學習蒐集整理分析資料及解決問題的能力.

課程進度:
第一學期
第1週: 課程內容概述, 講解課程注意事項等.
第2?3週: 「日本語言學」概說
第4?6週: 音聲
第7?11週: 音韻
第9週 : 期中考
第12?14週: 語彙
第15?17週: 語意
第18週: 期末考

第二學期:
第1,2週:文法: 形態論
第4,5週:文法: 日本語の格の問題
第6週:自他対応
第7?11週:ボイス:受身、使役、授受表現
第12週:モダリティ
第13週:語用論
第14?15週: 待遇表現
第16?17週: 社會語言學
第18週:期末考試 

課程目標
「日本語言學」主要是以個別語言學的角度來學習日語之研究。在此概論課程,基於日文系學生學問素養之需求,首先學習日本語言學相關之一般基礎學問知識為第一目標.
之後藉由基礎學問之學習,訓練培養日後於研究所研究日語語言的基本能力。即使將來並無於研究所研究日語語言學之計畫,藉由此課程對日語語言的認知與分析能力的訓練,可重新審視檢討自己的日語能力及對日語本質問題的認識。將來可將所學的日本語言學相關知識應用於日語教育當中,並亦可從中培養對事務的分析與規劃能力。 
課程要求
1.時常複習所學過之內容。
2.不定時舉行隨堂小考。
3.請勿無故缺席、遲到。
4.規定之作業報告務必按時繳交。忘記帶者視同遲交。
5.成績以作業、平時上課態度、出缺席、平時小考、期中、期 末考等為依據,做綜合性的考量。
6.此課程為高年級課程,請注意上課之各種規定,以免影響自己修課畢業之年限等權益。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
教材:講義

參考書目:
1.『概説 日本語学・日本語教育』清水義昭編、おうふう
2.『新しい日本語学入門 ことばのしくみを考える』庵 功雄
著、スリーエーネットワーク発行
3.『ここからはじまる日本語学』伊坂淳一著、ひつじ書房
4.『国語学大辞典』国語学会編、東京堂出版
5.『日本語百科大事典』金田一春彦・林大・柴田武[編集責
任]、大修館書店
6.『日本語学研究事典』飛田良文主編、明治書院
7.『新版 日本語教育事典』日本語教育学会編 大修館書店 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題